告別童年的「圓舞曲」

原刊載於yahoo的【心象藝術的部落格】，分類：音樂漫談 (2007/01/02 00:59)

小時候，念的是天主教小學，因為在那裏，我才擁有了人生中第一堂的鋼琴課。彭修女是我的啟蒙老師，她是一個法國人，記得初學鋼琴時，她總是用那溫暖厚實的 大手握著我的小手，一個音接著一個音的練習彈奏。當我們彈得流暢時，她會在琴房裏隨樂起舞，還會幫我們錄音，她常會把錄音帶給她在法國的母親聽，也總是誇 獎臺灣的小孩彈得真好，當然，在我們彈錯音時，她也會搖晃著那偌大的身軀，急喊著：「No、No、No…」，還記得學校的殷教導(她是我們學校校務的總執行長)，總是告誡我們要愛惜琴椅，那知道其實多半是彭修女情急之下Say No，日積月累搖晃出的傑作。

9月17日那天，我們又到國家音樂廳轉播音樂會，在莫札特雙鋼琴協奏曲(作品編號 K.365)演奏完畢，如雷的掌聲嘎然聲止後，安可曲的樂音隨之而起，YA！是布拉姆斯(Johannes Brahms、1833-1897)的「圓舞曲」(Op. 39，No. 15，A大調)，瞬間回憶穿越時空，回到了小學畢業典禮的禮堂，我看見彭修女親自為我們彈奏著這首圓舞曲，陪伴著我們一步步踏實地走著，就這樣我告別了童年，溫暖地走向人生的下一個里程碑。

這首圓舞曲創作於1865年，在次年初演，原來是四手聯彈的鋼琴小品，隨後布拉姆斯還將其改編成獨奏和雙鋼琴兩種版本，但獨奏版是降A大調，由布拉姆斯在1868年親自初演。這首鋼琴小品遵循著圓舞曲的傳統，是三拍子的節奏，不過風格較接近18世紀末流行於德奧民間的蘭德勒舞曲(Landler)，那是一種慢速的3/4拍子舞曲，據說是圓舞曲的前身之一。

布拉姆斯的這首圓舞曲，全曲只有四十四小節，由精簡的素材發展而成，八小節的主題反覆一次後，接下來的樂段則是由主題音形發展而成，共有二十小節，這其中 還包含了一次的主題再現，尾奏有八小節，是由三連音構成的主題音形變奏完成。如果將曲式轉換成以下簡單的列式，或許你會看得更明瞭。

║: a (8) :║ b (6) a (8) b (6) │ a (8) ║

雖然，在這首親切質樸的圓舞曲聲中，我告別了童年，但在後續的生命經歷中卻有更多的圓舞曲陪伴著我。在學音樂的歷程中，練習過的圓舞曲少說也有一籮筐，而 聽過的圓舞曲更是一拖拉谷，但我發現，除了那三拍子的節奏外，每個作曲家都發展出各自不同的風格趣味。這其中有鋼琴曲，有管絃樂曲，甚至也有聲樂曲；有的 圓舞曲出現在歌劇中，有的在芭蕾舞劇中，還有的在交響曲中；有的是為舞會而作的圓舞曲，真的是可以伴著跳舞，有的則是專門為音樂會而作，純粹只是用來聆聽 的圓舞曲；在曲風上，有的活潑輕快，有的幽默樂天，有的莊嚴華麗，有的高雅而憂傷；在調性上，有的單純明白，有的卻頻繁轉調；甚至在速度上，有的圓舞曲快 到只能一小節當一拍打呢！

圓舞曲誕生至今已超過百歲高齡，其在出生的當代就展現出驚人的巨星丰采，竟然以流行音樂之姿態，輕鬆闖蕩了古典音樂的世界，魅力之大，讓許多嚴肅的古典音 樂家都難以抵擋，甚至還紛紛下海為其效力呢！到了二十一世紀的今日，它更是聲威遠播，因為每年在全球矚目的「維也納新年音樂會」中，它就是那不可或缺的閃亮主角，既古典又流行，絕對浪漫的情懷讓人無法等閒視之。

回想那天，在音樂會中聽見布拉姆斯的圓舞曲，甜甜的感動瞬時湧上心頭，我回到了淡忘許久的童年，在音樂聲中也再次告別了童年，但卻因為那快樂單純的童年記憶，很幸福喲！

【音樂小補帖】

1. 圓舞曲：waltz (英)，Walzer (德)，valse (法)，另一個中文譯名是華爾茲舞曲。其是19世紀著名的舞曲種類，基本上是舞會中的雙人舞曲，3/4拍，速度從慢到中等快板。

2. 音樂連結：http://innig.net/music/inthehands/2005/01/04/61/

　Johannes Brahms：Waltz Op 39 No 15 (in A flat major)

　Listen (1:41 / 2.0 M) 　

主題如下：(引用自http://www.8notes.com/scores/2862.asp)

(作者：牟善如 2006.12.11)